André Arruda é desenhista industrial, mestre em Design e Cenários Prospectivos e especialista em Design Estratégico. É professor na ESPM e fundador da Escola Brasileira de Futuros. Com mais de 15 anos de experiência, atua no desenvolvimento de projetos de planejamento estratégico e inovação. Foi pesquisador no MIT GOV/LAB e formou mais de 1.200 servidores públicos na ENAP.

Gabriela Bìlá é arquiteta e pesquisadora do MIT Media Lab, onde investiga como tecnologias emergentes, saberes locais e processos participativos ampliam a imaginação coletiva sobre o futuro. Seu trabalho conecta arte, design e inovação para criar experiências imersivas sobre cidades, clima e território, promovendo a construção colaborativa de cenários futuros mais plurais. 

Felipe Koch é doutor em Sociologia do Imaginário, professor e especialista em Estudos de Futuros e inovação social. É vice-diretor e diretor acadêmico na Université Paris-Est Créteil (UPEC) e titular de uma Cátedra UNESCO. Sua atuação e pesquisas investigam o Letramento em Futuros (Futures Literacy) e o papel dos imaginários na tomada de decisão e na resposta a crises contemporâneas.

Ale Santos é apontado pela SFRA como o autor afrofuturista mais popular da nova geração. Duas vezes finalista do Prêmio Jabuti e do CCXP Awards, seu trabalho funde ficção científica e cultura afro-brasileira. Suas narrativas exploram ancestralidade, resistência e o futuro imaginativo, utilizando a literatura para destacar questões sociais e inspirar a diáspora africana.

Rosa Alegria é mestre em Estudos do Futuro (UHCL/EUA), especialista em sustentabilidade e pioneira do foresight estratégico no Brasil há 26 anos. Reconhecida entre as maiores futuristas da América Latina, integra o board da Federação Mundial de Estudos do Futuro. É fundadora da Pangera, diretora do Millennium Project Brasil e sócia de Peter Bishop na Foresight Fundamentals.

David Eaves é professor de Governo Digital no UCL/IIPP, onde pesquisa infraestrutura pública digital e competências do setor público. Foi professor na Harvard Kennedy School e CEO da ReCollect. É cofundador do projeto Teaching Public Service in a Digital Age e investigador do mapa de Infraestrutura Pública Digital. Consultor internacional, assessora governos como o do Brasil e do Reino Unido.

Ana Paula Medeiros é historiadore, designer e futurista, com atuação em inovação, foresight estratégico e design de futuros. Mestre pela UTFPR e doutorande pela UEMG, pesquisa futurismos indígenas e afrofuturismo sob a perspectiva brasileira e latino-americana. Atua como docente, pesquisadore e consultore para empresas, governos e organizações da sociedade civil.

Priscila Gonsales é doutora pela UNICAMP, mestre pela PUC-SP e pesquisadora em letramentos críticos de IA. É pesquisadora associada na Universidade de Bristol, consultora da UNESCO e diretora do Educadigital, onde introduziu o Design Thinking para Educadores no Brasil. Seu trabalho atua na interseção entre tecnologia, educação e equidade para promover futuros sociodigitais mais justos.

Braulina Aurora Baniwa é antropóloga, mestranda na UnB e ativista do movimento indígena. Pertencente ao povo Baniwa, pesquisa sua própria comunidade e atua na defesa das questões de gênero, combate ao racismo institucional e enfrentamento da violência contra a mulher. Roteirista de documentários e articuladora de antropólogos indígenas no Brasil, luta pelo protagonismo de seu povo.